
Matematik Evde Başlar.. Sivas'ta matematik öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar ve ailelerine yönelik önemli bir eğitim projesi hayata geçiriliyor.
Sivas'ta Ezber Bozan Proje! Matematik Evde Başlar!
TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenen "Matematik Evde Başlar: Diskalkulik Çocuklar ve Aileler Matematiği Yeniden Keşfediyor" projesi, özel gereksinimli öğrencilerin eğitimine farklı bir bakış açısı kazandırmayı hedefliyor.
Matematik öğrenme güçlüğü olarak bilinen diskalkuli konusunda farkındalık oluşturmayı amaçlayan proje, yalnızca öğrencileri değil aileleri de eğitim sürecinin merkezine alıyor. Proje kapsamında çocukların matematikle olan ilişkisini güçlendirmek, matematik kaygısını azaltmak ve ailelerin bu süreçte daha etkin rol almasını sağlamak amaçlanıyor.
DİSKALKULİ BİR ZEKA PROBLEMİ DEĞİL
Proje yürütücüsü tarafından yapılan açıklamada, toplumda disleksi konusunda önemli bir farkındalık oluşmasına rağmen diskalkuli hakkında yeterli bilgi bulunmadığına dikkat çekildi. Nörobiyolojik temelli bir öğrenme farklılığı olan diskalkulinin bir zekâ problemi olmadığı vurgulanırken, bu durumun doğru yöntemlerle desteklendiğinde aşılabilecek bir öğrenme güçlüğü olduğu ifade edildi.
Proje ile çocukların matematik derslerine karşı geliştirdiği kaygıların azaltılması, özgüvenlerinin artırılması ve akran zorbalığı gibi olumsuz durumların önüne geçilmesi hedefleniyor.
HEDEF KİTLE 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ
Saha çalışmaları sonucunda Sivas'taki çeşitli ortaokullardan belirlenen 12 öğrenci ve 15 ebeveyn projeye dahil edildi. Uzmanlar tarafından özellikle 5. sınıf öğrencilerinin seçilmesinin önemli bir gerekçesi bulunuyor.
Bu dönemin çocukların somut düşünceden soyut düşünceye geçiş yaptığı kritik bir evre olduğuna dikkat çekilirken, erken müdahalenin öğrencilerin akademik gelişiminde belirleyici rol oynadığı ifade ediliyor.
YAPAY ZEKA VE SANAT MATEMATİKLE BULUŞUYOR
Proje kapsamında uygulanacak eğitimlerde geleneksel öğretim yöntemlerinin dışına çıkılacak. Öğrenciler matematiği sadece kitap ve defter üzerinden değil, yapay zekâ destekli araçlar, dijital oyunlar, ritim çalışmaları, müzik etkinlikleri ve yaratıcı drama uygulamalarıyla deneyimleme fırsatı bulacak.
Eğitimlerde çocukların matematiği günlük yaşamın doğal bir parçası olarak görmeleri ve eğlenerek öğrenmeleri amaçlanıyor.
EVLER ÖĞRENME ORTAMINA DÖNÜŞECEK
Projenin en dikkat çekici yönlerinden biri ise ailelerin aktif şekilde sürece dahil edilmesi olacak. Ebeveynler yalnızca çocuklarının eğitimini takip eden kişiler olmaktan çıkarılarak, öğrenme sürecinin doğrudan bir parçası haline getirilecek.
Proje kapsamında ailelere verilecek eğitimlerle, evde yapılan günlük faaliyetlerin matematik öğrenimine nasıl dönüştürülebileceği anlatılacak. Market alışverişinden mutfakta yapılan ölçümlere kadar birçok günlük etkinlik matematiksel düşünmeyi destekleyen fırsatlar olarak değerlendirilecek.
Böylece ev ortamının çocuklar için destekleyici bir öğrenme laboratuvarına dönüşmesi hedefleniyor.
GÜÇLÜ KURUMLAR EL ELE VERDİ
Sivas Valiliği, Sivas Belediyesi ve Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi iş birliğiyle yürütülen proje, şehirde eğitim alanında örnek uygulamalardan biri olarak gösteriliyor.
Proje sonunda oluşturulması planlanan "Diskalkuli Aile Destek Ağı" ile elde edilen deneyimlerin ve iyi uygulamaların daha geniş kitlelere ulaştırılması hedefleniyor. Yetkililer, Sivas'ta başlatılan bu çalışmanın ilerleyen süreçte ulusal düzeyde farkındalık oluşturabilecek örnek bir modele dönüşmesini bekliyor.
Matematik öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların eğitim hayatına daha güçlü şekilde katılmasını amaçlayan proje, hem öğrencilerin hem de ailelerin matematiğe bakışını değiştirmeyi hedefleyen yenilikçi yaklaşımıyla dikkat çekiyor.
Sivas, TÜBİTAK 4008, Diskalkuli, Matematik Evde Başlar, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Projesi, Özel Gereksinimli Öğrenciler, Yapay Zeka, Aile Eğitimi


Büyük Sivas Haber – Sivas Haberler




