Sivas İl Milli Eğitim Müdürü Necati Yener‘in göreve gelmesiyle birlikte, Sivas’ta eğitim alanında belirgin bir başarısızlık yaşanıyor. Özellikle Liseye Geçiş Sınavı (LGS) sonuçlarında dikkat çekici bir gerileme gözlemleniyor.
Sivas Necati Yener Döneminde Sadece LGS Birincilerini Kaybetmedi!
Necati Yener’in göreve başladığı dönemde, Sivas’ta LGS birincisi sayısı 5 iken, bu sayı sadece 1’e düştü. Bu durum, Sivas’taki eğitim kalitesinin ciddi anlamda gerilediğini gösteriyor. Öğrencilerin sınav başarısı, eğitim politikalarının ve yöneticilerin performansının en somut göstergelerinden biridir. Ancak, Necati Yener döneminde bu başarının azalması, eğitim yönetiminin sorgulanmasına neden oluyor.
Ders Bazında Ortalamalardaki Düşüşler
LGS sonuçlarında genel bir düşüş trendi görülüyor. Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün hazırladığı kendi raporlarına göre de düşüş somut olarak gözler önüne seriliyor. 2023 ve 2024 yılları arasındaki ortalamalara baktığımızda, ders bazında ciddi düşüşler dikkat çekiyor:
– Matematik: 2023 yılında 10,96 olan ortalama, 2024 yılında 10,62’ye düştü.
– Fen Bilimleri: 2023 yılında 10,08 olan ortalama, 2024 yılında 9,65’e düştü.
– İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: 2023 yılında 6,77 olan ortalama, 2024 yılında 5,20’ye düştü.
– Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 2023 yılında 7,08 olan ortalama, 2024 yılında 6,38’e düştü.
Bu düşüşler, eğitim politikalarının yetersizliğini ve eğitim yönetiminde ciddi bir reform ihtiyacını ortaya koyuyor. Özellikle İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersindeki düşüş, milli tarih bilincinin ve Atatürkçü düşüncenin öğrencilere yeterince aktarılmadığını gösteriyor.
Kısmi İyileşmeler
Her ne kadar genel bir başarısızlık söz konusu olsa da, bazı derslerde ufak da olsa iyileşmeler gözlemleniyor. Matematik ve Yabancı Dil derslerinde ortalamalar az da olsa yükseldi. Ancak bu iyileşmeler, genel düşüşü telafi etmekten uzak kalıyor.
Eleştiri ve Sorumluluk
Necati Yener’in göreve geldiği dönemde yaşanan bu düşüşler, Sivas eğitim sisteminin yönetiminde ciddi problemler olduğunu gösteriyor. Eğitimde başarıyı yakalamak için yalnızca öğrenci ve öğretmenlerin değil, aynı zamanda yöneticilerin de sorumluluk alması gerekiyor. Necati Yener’in yönetiminde yaşanan bu başarısızlık, eğitim politikalarının yeniden gözden geçirilmesi ve etkili stratejiler geliştirilmesi gerektiğini ortaya koyuyor.
Sonuç olarak, Sivas’taki LGS sonuçlarındaki düşüşler, eğitim sisteminde acil reformlar yapılması gerektiğinin bir göstergesidir. Necati Yener’in yönetiminde yaşanan bu gerileme, eğitim politikalarının ve uygulamalarının sorgulanmasını zorunlu kılmaktadır.
Büyük Sivas Haber
Müdür Necati Yener Sivas Valisi ve siyasileri kandırıyor! İşte kanıtı!
https://www.buyuksivas.com/sivas-valisi-ve-siyasileri/
