Trendyol Süper Lig’in 11. haftasında Galatasaray ile Trabzonspor arasında oynanan karşılaşmada hakem kararları yine gündeme oturdu.
Galatasaray – Trabzonspor maçında penaltı tartışması!
Maçta her iki takımın da penaltı beklediği iki pozisyon, özellikle yayıncı kuruluş beIN SPORTS’ta yayınlanan Trio programında geniş yankı buldu.
İlk tartışma: Trabzonspor’un 28. dakikadaki penaltı beklentisi
Mücadelenin 28. dakikasında Trabzonspor köşe vuruşu kazandı. Muçi’nin ortasında Zubkov’un şutu Sara’dan döndü. Bordo-mavili oyuncular elle oynama gerekçesiyle penaltı beklerken, hakem Cihan Aydın VAR ile yaptığı görüşmenin ardından oyunu devam ettirdi.
Trio ekibinden eski hakemler pozisyonu değerlendirirken ortak görüş “penaltı değil” yönünde oldu.
- Bülent Yıldırım: “Devam kararı doğru. Oyuncunun genişletilmiş sağ eline gelse penaltı olabilirdi, ancak top yakın mesafeden sol eline geliyor. Bu nedenle penaltı değil.”
- Bahattin Duran: “Top sağ ele gelse penaltı diyebilirdik ama sol el doğal konumda, karar doğru.”
- Deniz Çoban: “Ben de aynı fikirdeyim, devam kararı yerinde.”
İkinci tartışma: Osimhen’e yapılan müdahale
Maçın son dakikalarında Galatasaray cephesinden de penaltı itirazı geldi. Osimhen’e yapılan müdahale sonrası sarı-kırmızılı oyuncular hakeme itiraz etti.
- Deniz Çoban: “İlk anda penaltı çaldı zannettim ama pozisyon korner. Cihan Aydın genelde böyle pozisyonlarda penaltı veriyor, bu kez doğru karar verdi.”
- Bahattin Duran: “Penaltıdan söz edilemez. Osimhen vuruşunu yaptıktan sonra Trabzonsporlu oyuncuya temas ediyor. Köşe vuruşu doğru karardı.”
- Bülent Yıldırım: “Hakem pozisyonda korner mi kale vuruşu mu olacağına odaklanınca penaltı beklentisini fark edemedi. Önce ‘bir şey yok’ işareti yapıp ardından köşe vuruşunu gösterse beklentiyi keserdi. Ancak karar yine doğru, pozisyon korner.”
Trendyol Süper Lig’in 11. haftasında Galatasaray – Trabzonspor mücadelesi golsüz eşitlikle tamamlanırken, maçın ardından hakem Cihan Aydın’ın verdiği kararlar futbol kamuoyunda uzun süre tartışıldı.
Büyük Sivas Haber – Sivas Haberler
